91精品黑料吃瓜

Sgipiwch i鈥檙 prif gynnwys
Home

Gwybodaeth ar gyfer:

  • Alumni
  • Ymgeiswyr
  • Rhieni
  • Covid-19
  • English
Fy ngwlad:

Main Menu

    • Opsiynau Astudio
      • Hafan Astudio
      • Pam Astudio ym Mangor?
      • Astudiaethau Israddedig
      • Astudiaethau 脭l-raddedig Trwy Ddysgu
      • Ymchwil 脭l-raddedig
      • Cyrsiau Rhan-amser
      • Cyrsiau sy鈥檔 Cychwyn Fis Ionawr
      • Prentisiaethau Gradd
      • Astudio Dramor
      • Cyfleoedd Profiad Gwaith
    • Cyngor Astudio
      • Gwneud Cais
      • Wedi Gwneud Cais?
      • Ffioedd a Chyllid
      • Ysgoloriaethau a Bwrsariaethau
      • Paratoi ar gyfer y Brifysgol
      • Ehangu Mynediad
    • Blas o Fangor
      • Dyddiau Agored ac Ymweliadau
      • Teithiau 360, Fideos a Mwy
      • Bangor yr Hud a'r Lledrith

    Dod o hyd i Gwrs

    Archebu Canllaw Cyrsiau

    Dyddiau Agored

    Clirio

    • Bywyd Myfyrwyr
      • Hafan Bywyd Myfyrwyr
      • Bangor a鈥檙 Ardal
      • Bywyd Cymdeithasol ac Adloniant
      • Llety i Fyfyrwyr
      • Clybiau a Chymdeithasau
      • Chwaraeon
      • Teithiau 360, Fideos a Mwy
      • Fideos a Flogs
    • Eich Profiad ym Mangor
      • Cefnogaeth i Fyfyrwyr
      • Sgiliau a Chyflogadwyedd
      • Astudio neu Gweithio Dramor
      • Ffioedd a Chyllid

    Proffiliau Myfyrwyr

    Gwyliwch ein Fideos

    Croeso 2022

    • Ymchwil
      • Hafan Ymchwil
      • Ein Hymchwil
      • Ymchwil o fewn ein Ysgolion Academaidd
      • Sefydliadau a Chanolfannau Ymchwil
      • Gwasanaeth Cymorth Integredig Ymchwil ac Effaith (IRIS)
      • Ynni
      • Newyddion Ymchwil
      • REF 2021
    • Cyfleoedd Ymchwil 脭l-raddedig
      • Ymchwil 脭l-raddedig
      • Ysgol Ddoethurol
    • Digwyddiadau a Chyfleoedd Hyfforddi
      • Datblygu Ymchwilwyr
    • Y Brifysgol
      • Amdanom Ni
      • Ein Cenhadaeth
      • Strategaeth 2030
      • Adroddiad Blynyddol a Datganiadau Ariannol
      • Ein Lleoliad
      • Ysgolion Academaidd a Cholegau
      • Gwasanaethau a Chyfleusterau
      • Swyddfa'r Is-Ganghellor
      • Gweithio gyda Busnes
      • Gweithio gyda'r Gymuned
      • Cynaliadwyedd
      • Iechyd a Lles
      • Cysylltwch 芒 Ni
    • Gweithio i Ni
    • Rheolaeth a Llywodraeth y Brifysgol
      • 笔辞濒颈蝉茂补耻 a Gweithdrefnau鈥檙 Brifysgol
      • Datganiad ar Gaethwasiaeth a Masnachu Pobl
      • Rheolaeth a Llywodraethiant
    • Y Brifysgol a'r Gymuned
      • Pontio
      • Cyfleusterau Chwaraeon
      • Cyfleusterau Cynadleddau
      • Llefydd i Fwyta ac Yfed
      • Digwyddiadau Cyhoeddus
      • Ehangu Mynediad
      • Gwasanaethau i Ysgolion
    • Gwasanaethau Busnes
      • Hafan Gwasanaethau Busnes
    • Hwb Cydweithredu
      • Hwb Cydweithredu
    • Cynadleddau a Chiniawa Busnes
      • Cyfleusterau a Rhwydweithiau Busnes
      • Ciniawa Busnes
    • Eiddo Deallusol a Masnacheiddio
      • Eiddo Deallusol a Masnacheiddio
    • Newyddion
      • Newyddion Cyfredol
      • Newyddion Ymchwil
      • Newyddion Myfyrwyr
    • Digwyddiadau
      • Digwyddiadau
    • Cyhoeddiadau
      • Cyhoeddiadau Fflag
  • Dyddiau Agored

    • Opsiynau Astudio
      • Hafan Astudio
      • Pam Astudio ym Mangor?
      • Astudiaethau Israddedig
      • Astudiaethau 脭l-raddedig Trwy Ddysgu
      • Ymchwil 脭l-raddedig
      • Cyrsiau Rhan-amser
      • Cyrsiau sy鈥檔 Cychwyn Fis Ionawr
      • Prentisiaethau Gradd
      • Astudio Dramor
      • Cyfleoedd Profiad Gwaith
    • Cyngor Astudio
      • Gwneud Cais
      • Wedi Gwneud Cais?
      • Ffioedd a Chyllid
      • Ysgoloriaethau a Bwrsariaethau
      • Paratoi ar gyfer y Brifysgol
      • Ehangu Mynediad
    • Blas o Fangor
      • Dyddiau Agored ac Ymweliadau
      • Teithiau 360, Fideos a Mwy
      • Bangor yr Hud a'r Lledrith

    Dod o hyd i Gwrs

    Archebu Canllaw Cyrsiau

    Dyddiau Agored

    Clirio

    • Bywyd Myfyrwyr
      • Hafan Bywyd Myfyrwyr
      • Bangor a鈥檙 Ardal
      • Bywyd Cymdeithasol ac Adloniant
      • Llety i Fyfyrwyr
      • Clybiau a Chymdeithasau
      • Chwaraeon
      • Teithiau 360, Fideos a Mwy
      • Fideos a Flogs
    • Eich Profiad ym Mangor
      • Cefnogaeth i Fyfyrwyr
      • Sgiliau a Chyflogadwyedd
      • Astudio neu Gweithio Dramor
      • Ffioedd a Chyllid

    Proffiliau Myfyrwyr

    Gwyliwch ein Fideos

    Croeso 2022

    • Ymchwil
      • Hafan Ymchwil
      • Ein Hymchwil
      • Ymchwil o fewn ein Ysgolion Academaidd
      • Sefydliadau a Chanolfannau Ymchwil
      • Gwasanaeth Cymorth Integredig Ymchwil ac Effaith (IRIS)
      • Ynni
      • Newyddion Ymchwil
      • REF 2021
    • Cyfleoedd Ymchwil 脭l-raddedig
      • Ymchwil 脭l-raddedig
      • Ysgol Ddoethurol
    • Digwyddiadau a Chyfleoedd Hyfforddi
      • Datblygu Ymchwilwyr
    • Y Brifysgol
      • Amdanom Ni
      • Ein Cenhadaeth
      • Strategaeth 2030
      • Adroddiad Blynyddol a Datganiadau Ariannol
      • Ein Lleoliad
      • Ysgolion Academaidd a Cholegau
      • Gwasanaethau a Chyfleusterau
      • Swyddfa'r Is-Ganghellor
      • Gweithio gyda Busnes
      • Gweithio gyda'r Gymuned
      • Cynaliadwyedd
      • Iechyd a Lles
      • Cysylltwch 芒 Ni
    • Gweithio i Ni
    • Rheolaeth a Llywodraeth y Brifysgol
      • 笔辞濒颈蝉茂补耻 a Gweithdrefnau鈥檙 Brifysgol
      • Datganiad ar Gaethwasiaeth a Masnachu Pobl
      • Rheolaeth a Llywodraethiant
    • Y Brifysgol a'r Gymuned
      • Pontio
      • Cyfleusterau Chwaraeon
      • Cyfleusterau Cynadleddau
      • Llefydd i Fwyta ac Yfed
      • Digwyddiadau Cyhoeddus
      • Ehangu Mynediad
      • Gwasanaethau i Ysgolion
    • Gwasanaethau Busnes
      • Hafan Gwasanaethau Busnes
    • Hwb Cydweithredu
      • Hwb Cydweithredu
    • Cynadleddau a Chiniawa Busnes
      • Cyfleusterau a Rhwydweithiau Busnes
      • Ciniawa Busnes
    • Eiddo Deallusol a Masnacheiddio
      • Eiddo Deallusol a Masnacheiddio
    • Newyddion
      • Newyddion Cyfredol
      • Newyddion Ymchwil
      • Newyddion Myfyrwyr
    • Digwyddiadau
      • Digwyddiadau
    • Cyhoeddiadau
      • Cyhoeddiadau Fflag
  • Dyddiau Agored

Gwybodaeth ar gyfer:

  • Alumni
  • Ymgeiswyr
  • Rhieni
  • Covid-19
Fy ngwlad:

Search

Close

Breadcrumb

  • English

Rhannwch y dudalen hon

Cyhoeddi prosiectau sy'n annog pobl i fod yn greadigol er mwyn hybu鈥檙 Gymraeg

Mae Eluned Morgan, Gweinidog y Gymraeg a Dysgu Gydol Oes, wedi cyhoeddi bod 拢425,000 wedi'i ddyfarnu i 26 o brosiectau arloesol sy'n ceisio hybu'r Gymraeg yn y gymuned a thechnoleg Gymraeg.

Mae Grant Cymraeg 2050 yn elfen allweddol o Strategaeth y Gymraeg, Cymraeg 2050: Miliwn o siaradwyr. Bydd yn darparu grantiau bach o hyd at 拢20,000 yr un i ariannu prosiectau tymor byr arloesol sy'n ceisio cynyddu'r defnydd bob dydd pobl o'r iaith a hyrwyddo technoleg sy'n cefnogi'r defnydd o'r Gymraeg.

Roedd Arwel Tomos Williams, myfyriwr PhD yn Ysgol Seicoleg ym Mhrifysgol Bangor, yn ymgeisydd llwyddiannus, gan ennill 拢20,000 gyda鈥檌 oruchwylwyr i ymchwilio 鈥淒efnyddio鈥檙 Profiad Eusle i Rymuso Staff i Ddefnyddio鈥檙 Gymraeg gan Newid y Cyd-destun Ieithyddol Arferol yn y Gweithle Dwyieithog鈥. Dull sy鈥檔 deillio gan d卯m Soziolinguistika Klusterra o Wlad y Basg yw鈥檙 dull Eusle sydd wedi cael dylanwad cryf ar ddefnydd iaith, gan gynyddu鈥檙 defnydd gweithredol o Fasgeg yng nghyd-destun y gweithle.

O dan oruchwyliaeth Yr Athro Carl Hughes, Dr Lowri Hughes a Dr Emily Tyler, bydd y gwaith hwn yn adeiladu ar waith peilot gan Arwel fel rhan o鈥檌 ymchwil PhD, ac mae鈥檔 cynnig cyfle ardderchog i fynd 芒鈥檙 gwaith peilot yn ei flaen, ynghyd 芒鈥檙 mesuriadau sydd wedi eu datblygu er mwyn cyfrannu at y sail tystiolaeth ar sut i gynyddu, annog a mesur y cynnydd mewn defnydd o鈥檙 Gymraeg yn y gweithle mewn ffordd wrthrychol.

Prif fwriad Eusle yw newid y 鈥榗yd-destun ieithyddol arferol鈥 o fewn gweithleoedd dwyieithog i gefnogi defnydd o鈥檙 Gymraeg. Mae鈥檙 cyd-destun ieithyddol arferol yn cynrychioli normau ymddygiadol sydd eisoes wedi cael eu sefydlu mewn sefyllfaoedd penodol, yn ogystal 芒 rhwng unigolion penodol. Fel arfer, mae鈥檙 cyd-destun ieithyddol arferol yn gadarn, yn anodd newid ac yn 鈥榓nhyblyg鈥.

Mae gwaith cynt Arwel yn dangos fod ambell i siaradwr Cymraeg rhugl yn siarad Saesneg 芒鈥檌 gilydd oherwydd y cyd-destun ieithyddol arferol (h.y., mae Saesneg wedi cael ei osod fel 鈥榓rferiad ieithyddol鈥 yn eu perthynas gwaith nhw, neu o fewn cyd-destun penodol). Gan ddefnyddio seicoleg newid ymddygiad, bydd y profiad Eusle yn mynd ati i sefydlu gweithleoedd dwyieithog fel 鈥榗yd-destun ieithyddol hyblyg鈥, yn ogystal ag adeiladu sgiliau a magu hyder o fewn timau staff i ddefnyddio鈥檙 Gymraeg.

Meddai'r Gweinidog: "Rydyn ni am weld y Gymraeg yn dod yn rhan arferol o fywyd bob dydd fel bod siaradwyr o bob lefel yn teimlo鈥檔 hyderus wrth ddefnyddio鈥檙 iaith mewn sefyllfaoedd ffurfiol ac anffurfiol. Bydd y prosiectau a gyhoeddwyd heddiw yn ei gwneud hi'n haws i bobl ddefnyddio'r Gymraeg, boed wyneb yn wyneb yn y gymuned ac yn y gweithle neu drwy lwyfannau digidol.

Gwyddom fod cyflawni miliwn o siaradwyr Cymraeg erbyn 2050 yn her sylweddol, ac rwy'n falch iawn bod cymaint o sefydliadau a phobl eisiau ymuno 芒 ni wrth i ni fwrw ymlaen 芒'r dasg hon." 

Gweler hefyd project arall o dan yr un ffrwd ariannu.

Dyddiad cyhoeddi: 15 Tachwedd 2017

Hafan

Amdanom Ni

Ysgolion Academaidd a Cholegau

  • Coleg Gwyddorau Dynol
    • Hafan
    • Israddedigion
    • 脭濒-谤补诲诲别诲颈驳颈辞苍
    • Cyrsiau rhan-amser
    • Iechyd a Diogelwch
    • 笔辞濒颈蝉茂补耻
    • Ymchwil
    • Newyddion
    • Digwyddiadau
Hafan

Dilynwch Ni

Prifysgol Bangor

Bangor, Gwynedd, LL57 2DG, UK

+44 (0)1248 351151

Cysylltwch 芒 Ni

Ymweld 芒鈥檙 Brifysgol

Mapiau a Chyfarwyddiadau Teithio

Polisi

  • Cydymffurfiaeth Gyfreithiol
  • Datganiad Deddf Caethwasiaeth Modern 2015
  • Datganiad Hygyrchedd Prifysgol Bangor
  • Polisi Iaith Gymraeg
  • Preifatrwydd a Chwcis
Map

Mae Prifysgol Bangor yn Elusen Gofrestredig: Rhif 1141565

© 2020 Prifysgol Bangor